Εργαστήρια Πληροφόρησης και Συμβουλευτικής στους Μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθητείας από το ΙΝΕ/ΓΣΕΕ.
Με επιτυχία ολοκληρώθηκαν τα Εργαστήρια Συμβουλευτικής και Πληροφόρησης στους Μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθητείας.
Η διοργάνωση των εργαστηρίων έγινε με τη συνεργασία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, του Ινστιτούτου Εργασίας της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδος και της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας. Τα εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν στις 28/2/2024 και 6/3/2024 ημέρα Τετάρτη στην αίθουσα του Συνεδριακού Κέντρου του Δήμου Ήλιδας με θέμα «Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Συναισθηματικής Νοημοσύνης» και τα υλοποίησε η Σύμβουλος Απασχόλησης του ΙΝΕ ΓΣΕΕ ΠΔΕ κα. Σταματία Μόσχου ενώ τα παρακολούθησαν συνολικά 66 Μαθητευόμενοι των Τμημάτων Μαθητείας του 1ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας, 2ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας και του ΕΠΑΛ Λεχαινών.
Στην έναρξη των εργαστηρίων παρευρέθηκαν και χαιρέτησαν ο Συντονιστής Μαθητείας της ΠΔΕ-ΔΕ κος Γ. Ραβασόπουλος, ο Υπεύθυνος Μαθητείας της ΔΔΕ Ηλείας κος Ν. Σταματελόπουλος, ο Διευθυντής του 1ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας κος Π. Βατσής, ο Διευθυντής του Ε.Κ. Αμαλιάδας κος Β. Παναγιωτόπουλος και Εκπαιδευτικοί – Επόπτες των Μαθητευομένων.
Τα εργαστήρια αυτά απευθύνονταν στους Μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας 2023-2024 της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας με στόχο την υποστήριξη για την ένταξή τους στην αγορά εργασίας και παρέχονταν δωρεάν. Πολυετείς έρευνες έχουν αναδείξει την Συναισθηματική Νοημοσύνη ως τον παράγοντα που προβλέπει με μεγαλύτερη ακρίβεια το πόσο ευτυχισμένος και επιτυχημένος είναι ένας άνθρωπος. Αναλυτικότερα, το εργαστήριο εστίαζε στα πέντε στοιχεία-δεξιότητες της συναισθηματικής νοημοσύνης, την αυτοεπίγνωση, τα κίνητρα συμπεριφοράς, τον αυτοέλεγχο, την ενσυναίσθηση, τις κοινωνικές δεξιότητες και μέσω ασκήσεων και δραστηριοτήτων αποσκοπούσε στην καλλιέργειά τους.
