ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ 2025

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ για το ΜΗΧ. ΔΕΛΤΙΟ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ 2025 ΔΕΛΤΙΟ_ΤΥΠΟΥ_ΓΙΑ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ_ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ_ΕΛΛΗΝΩΝ_ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ_ΕΤΟΥΣ_2025 ΟΔΗΓΙΕΣ_ΕΛΛΗΝΩΝ_ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ_2025 ΥΠ ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΛΛ. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΜΕ ΑΔΑ 2025          

Continue Reading

Πρόγραμμα επαναληπτικών Πανελλαδικών εξετάσεων ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, Ειδικών και Μουσικών μαθημάτων και προθεσμία Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας έτους 2025

2025_07_11_ΔΕΛΤΙΟ_ΤΥΠΟΥ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ_ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ_ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ_ΓΕΛ_ΕΠΑΛ_ειδικά_2025 2025_07_11_Φ_253.2_85192_Α5_ΥΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΓΕΛ 2025_94Τ646ΝΚΠΔ-Ι2Π ΥΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΠΑΛ 2025(Ρ6ΘΖ46ΝΚΠΔ-ΔΝΘ)

Continue Reading

Πρόσκληση εκπαιδευτικών για πλήρωση κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.)

Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) αναρτά την αριθμ 64/ΔΕΠΠΣ/27-06-2025 «Προκήρυξη διαδικασίας κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) για πλήρωση κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) κατά το σχολικό έτος 2025-2026 με σειρά προτεραιότητας κατά κλάδο και ειδικότητα» (ΑΔΑΨΙΜΜ46ΝΚΠΔ-7ΔΒ) και καλεί τους μόνιμους εκπαιδευτικούς της […]

Continue Reading

ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΔΕ ΗΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2025

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες που ευοδώθηκαν οι κόποι τους και κατάφεραν να ανταποκριθούν με επιτυχία στην δύσκολη για τη ζωή τους δοκιμασία, αυτή των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Εύχομαι η ζωή τους να συνοδεύεται πάντα από αντίστοιχες με τη σημερινή επιτυχίες. Εύχομαι επίσης, ο δρόμος που θα διαλέξουν να ακολουθήσουν, να οδηγεί στην ευχαρίστηση […]

Continue Reading

Εφαρμογή Μηχανογραφικού Σχολικής Μονάδας για τη δημιουργία Κωδικού Ασφαλείας των υποψηφίων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ για την ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.), έτους 2025

Λειτουργία ΜΔ Σχολικής Μονάδας_2025

Continue Reading